JUSTIFICACIÓ PEDAGÒGICA DE LES ACTIVITATS

ASSOCIACIÓ COMENIUS REGI 

PICANYA-TARNOBRZEG

2012-2014

Ajuntament de Picanya, Gmina Tarnobrzeg, Institut d’Educació Secundària Enric Valor, Gimnazjum nr 2 w Tarnobrzegu, Proyecto Hombre,  Stowarzyszenie Profilaktyczne Brzeg .

HEALTH EDUCATION CONCERNING ADDICTIONS PREVENTION

Títol de l’activitat:

“Qüestionari sobre adiccions”

Professorat responsable: Tere Planells i Raquel Sánchez

Departaments: Geografia i Historia i Informàtica

Alumnat participant:  1r PQPI 

           

OBJECTIUS

Reflexionar en el consum de drogues.

Conscienciar en el mal ús de les noves tecnologies.

Participar en un projecte extra-escolar, visible a la resta de la comunitat educativa.

Reforçar l'autoestima dels alumnes en risc d'exclusió social, implicant-los en un projecte d'àmbit europeu.

Utilitzar les TIC.

Fomentar la dimensió europea de l’educació.

JUSTIFICACIÓ DE L’ACTIVITAT

Els alumnes que van dur en davant l'activitat, pertanyen a un grup d'alumnes amb diferent problemàtica social, fracàs escolar i molta dificultat per a obtenir el graduat en l'ESO.

L'activitat va consistir en passar un qüestionari a un grup nombrós i representatiu dels alumnes del centre (370 alumnes) del primer i segon cicle d?ESO. La temàtica del mateix van ser  les addiccions a les diferents drogues (alcohol, cànnabis ....) i les noves tecnologies.

El procés d'execució de l'activitat va incloure  les següents etapes de:

• Elaboració i captació dels qüestionaris
• Digitalització  de  les respostes dels 370 qüestionaris
• Anàlisi  amb el full de càlcul dels resultats
• Reflexió  i establiment de conclusions respecte del resultats obtinguts

Una representació de l'alumnat junt a la professora Tere Planells varen exposar el projecte al equip de professors polonesos en la seua visita a Picanya.

L'objectiu de l'activitat va ser , per tant,  doble. Per una banda, reflexionar i establir conclusions pròpies dels hàbits dels adolescents de la seua població respecte de diferents addiccions, i per altra fer-los participes i protagonistes d'una activitat dins d'un projecte europeu, per tal de motivar-los i millorar la seua autoestima.

 ASSOCIACIÓ COMENIUS REGI 

PICANYA-TARNOBRZEG

2012-2014

Ajuntament de Picanya, Gmina Tarnobrzeg, Institut d’Educació Secundària Enric Valor, Gimnazjum nr 2 w Tarnobrzegu, Proyecto Hombre,  Stowarzyszenie Profilaktyczne Brzeg .

HEALTH EDUCATION CONCERNING ADDICTIONS PREVENTION

Títol de l’activitat:

“Concurs de cartells Un dia sense tabac”

Professorat responsable: Irene Lado Monserrat i Iolanda Marco Collado.

Departaments: Anglés i Valencià.

Alumnat participant: 3r i 4t d’ESO      

           

OBJECTIUS

Prendre consciència dels danys que el tabac provoca en l’organisme.

Accedir a la informació de les diferents campanyes anti-tabac que s’han realitzat durant els últims anys.

Posar en pràctica el plurilingüisme escrivint missatges publicitaris en tres llengües: valencià, castellà i anglés.

Utilitzar les TIC.

Fomentar la dimensió europea de l’educació.

Difondre l’activitat en la comunitat.

JUSTIFICACIÓ DE L’ACTIVITAT

L’alumnat, orientat pel professorat responsable havia d’elaborar cartells amb imatges i missatges escrits en valencià, castellà i anglés on s’explicara als receptors els danys que provoca el tabac i se’ls persuadira de la necessitat de deixar de fumar. El treball s’ha enfocat des del punt de vista humorístic a fi de ressaltar el contingut del missatge, fer-lo més atractiu i deixar momentàniament de banda el dramatisme del problema de l’addicció al tabac tal i com plasmen els missatges que apareixen al darrere dels paquets de cigarrets. L’alumnat va ampliar el lema del concurs:

Un dia sense tabac però que no siga només un dia.

One day without smokin, but not only for one day!

L’alumnat també ha tingut la motivació d’optar a un dels premis del concurs i acudir a l’acte de lliurament de premis.

 ASSOCIACIÓ COMENIUS REGI

PICANYA-TARNOBRZEG

2012-2014

Ajuntament de Picanya, Gmina Tarnobrzeg, Institut d’Educació Secundària Enric Valor, Gimnazjum nr 2 w Tarnobrzegu, Proyecto Hombre, Stowarzyszenie Profilaktyczne Brzeg .

HEALTH EDUCATION CONCERNING ADDICTIONS PREVENTION

Títol de l’activitat:

“Presentació: Marc legal, drogues i treball”

Professora responsable: Ma Jesús Ferrando

Departament: Filosofia

Assignatura: Formació i Orientació Laboral, i Precvenció de Riscos Laborals.

Alumnat participant: 1r de PQPI

OBJECTIUS

Coneixer el marc legislatiu espanyol refeit al consum de drogues en relació amb el món laboral.

Coneixer els perills al que s'exposen els/les teballadors/es si treballen sota l'efecte de les drogues.

Coneixer les repercusions que en l'empresa té l'ús de drogues per part dels treballadors/es.

Coneixer els drets i deures de treballadors i empresaris pel que fa a la prevenció de l'ús de drogues..

Utilitzar les TIC tant en la recerca de la informació com en l'elaboració de les presentacions del temam, que tenen forma de power point.

Fomentar la dimensió europea de l’educació.

Difondre l’activitat en la comunitat.

JUSTIFICACIÓ DE L’ACTIVITAT

L'activitat s'emmarca en el temari de l'assignatura.

En primer lloc es va realitzar una investigació sobre les lleis espanyoles referides a l'ús de drogues en l'àmbit laboral i prevenció de riscos laborals. Després cada alumne havia d'elaborar la seua pròpia presentació del tema. El treball que es va considerar millor es va presentar com a ponència als membres de la delegació de Tarnobrzeg.

Dues de les alumnes van assistir a la prsentació de la ponència.

ASSOCIACIÓ COMENIUS REGI

PICANYA-TARNOBRZEG

2012-2014

Ajuntament de Picanya, Gmina Tarnobrzeg, Institut d’Educació Secundària Enric Valor, Gimnazjum nr 2 w Tarnobrzegu, Proyecto Hombre, Stowarzyszenie Profilaktyczne Brzeg .

HEALTH EDUCATION CONCERNING ADDICTIONS PREVENTION

-         Títol de l’activitat: “Concurs de vídeos Un dia sense tabac”.

-         Professorat responsable: Carmen Crespo, Carme Puig, Álvaro Rubio.

-         Departaments: Geografia- Història i Valencià.

-         Alumnat participant: 3r i 4t d’ESO.

OBJECTIUS

-         Prendre consciència dels danys que el tabac provoca en l’organisme.

-         Ús de les TIC en el medi acadèmic.

-         Posar en pràctica el plurilingüisme escrivint missatges publicitaris en tres llengües: valencià, castellà i anglès.

-         Fomentar la dimensió europea de l’educació.

-         Difondre l’activitat en la comunitat.

JUSTIFICACIÓ DE L’ACTIVITAT

L’alumnat, orientat pel professorat responsable havia d’elaborar per grups un curt-metratge o un vídeo clip en valencià, castellà i anglès on s’explicara als receptors els danys que provoca el tabac i se’ls persuadira de la necessitat de deixar de fumar. El treball s’ha enfocat des d'un punt de vista positiu i constructiu, fent el missatge atractiu i deixar momentàniament de banda el dramatisme del problema de l’addicció al tabac.

L’alumnat també ha tingut la motivació d’optar a un dels premis del concurs i acudir a l’acte de lliurament de premis.